八卦山天空遊戲場

計畫緣起與目標

本案由經濟部產業發展署主辦，台灣設計研究院與彰化縣政府透過「城市美學計畫」合作共創，本次改造場域原址為彰化市民族新村公園，坐落於彰化縣八卦山大佛風景區內，發揮城市美學，讓公共空間成為具創新性、示範性、 符合全民期待的新時代城市場域。 共融的日常美學 公園強調「共融」精神，考量不同年齡層與體能條件的使用者，設有無障礙路徑與多元類型遊具，讓長者、孩童及行動不便者都能共享同一片遊戲天地，並串接天空步道與山腳下城市聚落，使遊戲、觀景與休憩彼此交融，形成一座能包容不同世代、身體與感官經驗的共享公園，展現城市美學計畫「美在日常」的精神。 從研究到共創的公園誕生遊戲場公園基地內部及周邊有多件設計案同時進行，包含天空步道延伸瞭望台、中興莊連通步道、地區日照中心等，除了對周邊設計案迅速回應與融入環境，本案更以嚴謹態度從前期研究調研、利害關係人訪問、親子創作工作坊、 跨領域團隊的設計溝通，到工程階段的施工介面的整合， 催生了一座讓孩子玩耍嬉戲、長者休憩健體、旅人悠遊停駐的全齡共融公園。 以雲為意象結合自然景觀與共融設計，讓山與平原之間多了一層遊戲與想像的連結，成為中台灣首座以「天空」為主題的全齡共享公園。呼應雲的各種自然形態，並結合遊戲活動的想像，衍生出各種遊具與地景共同展現飄浮、輕柔、湧動、 繾綣、縈繞、捲曲的豐富姿態。

計畫背景與議題

1.原址：民族新村親子公園

本案原址為民族新村，於民國49年，在八卦山大佛像右後方， 由蔣宋美齡女士與婦女聯合會贊助興建磚造軍眷住宅，在民國97年後民族新村眷村功能逐步淡化，本預期將舊眷村轉型為「民族新村公園／親子公園」與串聯步道系統的一環，結 合八卦山天空步道延伸工程。但因原先公園定位未明，無明確使用需求及設施規劃，且周 邊機能較為缺乏，不符合使用需求，導致現況閒置，使用率較低。

2.八卦山與中興村

本案將作為八卦山重要節點，串聯周邊中興莊眷區文化園區、未來的日照中心、美學生活館及美術館等，帶動八卦山和周邊區域生態、文化、產業之遊憩體驗和觀光資源發展。 此節點既是通往山的入口，亦是城市情感的延伸，讓人們在遊戲、移動與停留之間，重新感受彰化的地景脈動與社區連結。因此本案期許以多元使用者角度提出公園景觀、 設施改造等措施，透過本公共場域改造，重新形塑八卦山景觀風貌及觀光定位。

設計訴求

1.共融公園:天空遊戲場

八卦山是彰化的地理背脊、文化圖騰與城市精神的象徵，長期蘊含「俯瞰彰化」角色的意涵，是人、地與時間交織的重要場域。本案以天空遊 戲場為核心，提出整體規劃準則，導入具觀光吸引力的遊戲功能，從天 空俯視，流動的曲線在彰化市的地景上，如同一幅大地的繪畫，公園內 設置如公共藝術般，具有高度辨識與獨特性的造型遊具，從山腳下仰望，眺望台在夜色中如光的浮點，形成彰化夜間地景的新象徵。一座連 結自然、文化與生活的高地象徵，日夜皆展現出獨特的地景表情，成為 彰化城市的新地標。 天空遊戲場SKY Playground -遊戲場即是一個超現實（Surreal) 的現 實場域，同時體貼（Kindness) 不同的使用族群，是城市裡共有的庭院 （Yard)。

設計成果

1.自在，隨處皆可坐

以地形變化作為座椅，搭配部分的景觀座椅，形成隨處皆可坐的狀態。將座位與遊具放置原石與小木屑的基礎整合，使牆體的高低差剛好形成座椅的高度， 達到一體多用的狀態，並整合植栽的陰影形成乘涼的家長看顧區。節省景觀座椅經費的同時，也滿足過去公園看護座 位席不足的問題。 另善用現況地形，達到土方平衡的同時， 處理排水問題。

2.青銀共融廣場&天空草原

本案透過鋪面、動線等手法，動靜區域區分，避免靜態動態 活動的彼此干擾，以流線與顏色定義為主要手法，使其如同 雲一般，讓整體在視覺與使用上達到同一性

3.藝術化遊具

遊具的配置與型態順應基地自然高差與流線型地景的走向， 讓遊戲動線與地形起伏彼此呼應。設計以「雲的流動」為概念，將動線、坡地與遊具連成一體，使身體的攀爬、滑行與穿越行為成為對地形的感知延伸。每座遊具皆依地景而生—— 「雲浮繩網」以飄浮姿態提供躺臥觀看天空的場域。 「飄之攀爬架」則較具有身體挑戰的遊具。 「雲之溜滑梯」提供了滑坡的遊戲體驗。

三座遊具皆以數位技術輔助設計與施工，從數位模擬、鋼構、 模板鋼筋分析到現場組立，確保複雜型態的造型與安全性並存。此系列遊具不僅提供分齡挑戰性與感官多樣性的體驗，也使其如同為公共藝術——讓遊戲、觀賞與參與之間的界線 被重新定義，體現工藝、美學與社會共融的融合。

4.雲之水戰區&涼亭

本案於基地西南側設置戲水池，讓公園的遊樂更具多元性， 場域內部主要設置四組古早用的汲水器，讓孩童能親手操作汲水、潑灑與噴灑，轉化為趣味十足的水戰設施，營造出自然生動的戲水場景。 涼亭設置主要的遊戲區中央，此設施兼具遮蔭、觀景與陪伴功能，成為串聯多個遊戲區之間的中介節點，並做為家長看 顧關照使用，設置的較高尺度的吧檯座椅，方便家長在視野 開闊的情境下照看孩童遊玩，同時涼亭亦有設置基本燈具， 確保夜間的安全與使用便利。

5.友善無障礙沙坑

沙坑作為遊戲場中促進共樂重要的設施，設計考量使各使用 族群皆可同樂，故將一區的沙區抬高，並設置一組可供無障 礙使用者玩樂的玩沙台，其高度使無障礙使用者可與其他孩 童一起玩樂，並於沙坑中設置青剛櫟作為該區的遮蔭，另於 高低沙坑中各設置一組沙坑怪手，避免排隊擁擠影響動線， 其尺度亦可讓無障礙使用者輕易使用。

6.共樂小型遊具區

共樂小型遊具區的雲之遊戲區秉持「全齡共融」的設計原則， 讓不同年齡與身體能力的使用者皆能在同一空間中互動與共 樂，區域內的遊具精選兼具互動性與可及性的設施，如無障 礙轉盤、鐵琴遊具與共融旋轉盤等。 設計考量開放場域的視線流動與動線安全，使孩童可自由探 索、家長可安心陪伴，形成開放且包容的遊戲場景。這些設 施不僅鼓勵身體活動，更透過聲音、旋轉並與其他孩童共樂 創造更多感官刺激與社會的交流，形成日常舞台的畫面。

7.遊戲場公園也是植物園

全區共設置台灣中部原生 種73種灌木與14種喬木，營造出兼具教育性與景觀美感的 綠色遊戲環境，體現「遊戲即學習、自然即教室」的理念。遊戲場不僅能夠提供兒童的遊戲空間，還能成為一個充滿自 然景觀、學習機會和生態體驗的場所，將自然遮蔭、四季變 化、與生物多樣性融入遊戲場，透過植栽層次與步道動線的 配置，使孩童在遊戲中能感受葉影光斑、嗅聞花香、觀察昆 蟲棲息，於玩樂中自然學習，豐富兒童的遊戲體驗，為他們提供更多的教育學習與探索機會。由於公園為開放空間，植物園的設置不僅服務孩童，也邀請 社會大眾共同參與自然觀察與生態學習，讓綠意成為城市共享的教育資源。

8.童趣化指標

參與式設計是本案重要的議題之一，本案的遊戲場告示牌形狀，源自於設計團隊邀請學童參加之「雲端夢境工作坊」， 小朋友於參與過程中對於遊戲場的想像，從線條、色彩到形 象符號中，提煉出屬於孩童視角的純真語彙，轉化為遊戲場中的導引與識別系統，別具意義。 使遊戲場的導引成為一場延伸的遊戲體驗。當孩子們在場域 中看到自己筆下的圖像被實現，產生了與空間的情感連結， 展現城市美學計畫中「由使用者共同參與空間」的核心精神。

9.柔光的夜間

場域中配置高燈、矮燈與地景燈，依照活動區域、動線與植 栽位置布光，區分遊戲的活動亮區，與休憩的寧靜暗區，讓 遊戲場在夜色中呈現溫潤而富節奏的明暗層次。 燈具以低眩光設計維持舒適視覺，同時突顯地景與結構的線 條，讓遊具在光影交織下化為飄浮的雕塑。整體照明不僅強 化安全性，也形塑夜間的視覺地標；從山腳下仰望，可見瞭 望台在層疊光影中如浮於夜空的微光，使公園成為彰化夜色 中的地景印記，延續白晝的活力於夜晚的靜謐之中。