龍山國小群英樓不只是一棟校舍的重建，更是百年老校重新走進社區的機會
量體融入校園生活與大樹之間，開放而通透的地面層，風可以自由流動，人可以像風一樣自在穿梭。
配置整合既有校舍並沿著校園的三棵老樹，讓出運動、表演與生態的開放空間，產生更多元的學習場域。
北側打開校園邊界，連結校內外2.4 公尺的高差，產生輕鬆分享的戶外階梯劇場同時創造對社區的新入口，居民自在進出校園運動，學童可以慢慢地散步回家。
南向立面以簡單樸實的水平線條整合既有校舍。北側利用矮牆減弱東北季風，同時從教室延伸出創意共享的學習空間，再連結到能自在奔跑、與鄰棟校舍共享的活動平台。群英樓不只是一棟校舍的重建，更是讓校園整體環境更加友善的機會。
田中央聯合建築師事務所
2020 第八屆 台灣景觀大獎-優質獎
環境規劃設計類
作品名稱：新竹市龍山國小校園整體規劃暨老舊校舍拆除重建工程規劃設計
業主：新竹市政府
設計單位：田中央聯合建築師事務所
施工單位：昭雄營造股份有限公司
地點：新竹市東區
用途：國小校舍
材料：RC 構造
造價：約182,580,000
設計時間：2017 年9 月 - 2018 年5 月
施工時間：2019 年9 月 -
獲得其他比賽獎項：2020 國家卓越建設獎金質獎
施工時間：2019 年5 月 至 2020 年5 月
評審評語：
這個校園改造重建應是繼921 地震後新校園運動之2.0 版本，過去20 年來台灣因少子化許多校園空間之運用形式以及學生與老師、家長之互動亦不斷轉型中，開放通透、自在跨年級交流，讓校園空間不再只是個「上課受教」之硬盒子。相信完工後生活於中之師生會有全新的體驗，打破制式化圍城式之多層次空間，應是培養學生美感生活之關鍵媒介。